幼兒園的小朋友在學習的時候有時候并不會按照老師的要求來進行操作，這時作為家長也要擔當起一定的家庭管理責任。大班教案中，給小動物送花就是一個非常不錯的課程。熟悉這樣的課程，對于今后小朋友的成長也有很大的幫助。

活動目標：

1．正確感知9以內數量的認識，并能比較數量的多與少。

2．能按數量的多少有序地排列卡片。

3．能仔細觀察、思考并解決操作中提出的問題。

活動準備：

1．教具掛圖（三）中的動物卡片（5只貓、6只兔、7只小雞、8只蝴蝶、9只蜜蜂。）花朵卡片（5朵向日葵、6朵菊花、7朵荷花、8朵梅花、9 朵玫瑰。）

2．幼兒人手1份：幼兒用書第3頁5—9的數字卡片，第5頁的實物卡片，第16 《小貓釣魚》、第17《數一數、比一比》的操作材料，分類盒、黑色水筆。

活動過程：

一、感知9以內的數量。

1．教師：春天到了，花仙子準備給它的好朋友每人送一朵花。我們來看一看它的好朋友是誰。

2．教師出示動物卡片，引導幼兒觀察。

教師：每種動物朋友都有好幾個，如果給每個朋友送一朵花，那么蝴蝶、蜜蜂、兔子、貓、小雞各需要幾朵花呢？

3．教師請幼兒上來為動物匹配花朵。

4．教師引導幼兒集體驗證。

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